Otizme Bağlı Dil ve Konuşma Terapisi

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), sosyal iletişim ve etkileşim alanlarında farklılıklarla seyreden nörogelişimsel bir durumdur.

Otizme Bağlı Dil ve Konuşma Terapisi

İletişim Becerilerini Destekleyen Bilimsel ve Bireyselleştirilmiş Yaklaşım

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), sosyal iletişim ve etkileşim alanlarında farklılıklarla seyreden nörogelişimsel bir durumdur. Otizmli bireylerde dil gelişimi, konuşma becerileri ve sosyal iletişim örüntüleri akranlarından farklı şekilde gelişebilir. Bu nedenle otizme bağlı dil ve konuşma terapisi, erken dönemden itibaren planlandığında iletişim becerilerinin desteklenmesinde önemli bir rol oynar.

İzmir’de otizme bağlı dil ve konuşma terapisi arayan aileler için erken değerlendirme, yapılandırılmış müdahale ve aile katılımı büyük önem taşır. İzmir Dil Konuşma Merkezi, çocuk ve ergen danışanlara yönelik değerlendirme ve terapi hizmeti sunmaktadır. Merkezde görev yapan Uzm. Dkt. Ayşe Nemutlu ve Uzm. Dkt. Murat Bellice, kanıta dayalı müdahale yaklaşımları doğrultusunda bireyselleştirilmiş terapi programları planlamaktadır.


Otizmde Dil ve Konuşma Nasıl Etkilenir?

Otizm spektrumunda yer alan bireylerde dil ve iletişim özellikleri oldukça geniş bir yelpazede görülebilir. Bazı çocuklar konuşmaya geç başlayabilirken, bazıları akıcı konuşabilir ancak sosyal iletişimde zorlanabilir.

Sık görülen dil ve konuşma özellikleri şunlardır:

  • Gecikmiş konuşma

  • Sınırlı kelime dağarcığı

  • Ekoleli (duyulanı tekrar etme)

  • Zamir karıştırma

  • Sosyal karşılıklılıkta zorlanma

  • Sözel olmayan iletişimde sınırlılık (göz teması, jest kullanımı)

Her çocuk farklıdır; bu nedenle terapi planı mutlaka bireysel değerlendirme sonucunda oluşturulur.


Otizmde İletişim Neden Önemlidir?

Dil yalnızca konuşmak değildir; iletişim kurmak, istek bildirmek, paylaşmak ve sosyal bağ kurmak anlamına gelir. Otizme bağlı dil ve konuşma terapisi, yalnızca kelime öğretmeyi değil, fonksiyonel iletişim becerilerini geliştirmeyi hedefler.

Terapi sürecinde amaç:

  • İstek ifade etme

  • Soru sorma

  • Sohbet başlatma ve sürdürme

  • Sosyal ipuçlarını anlama

  • Alternatif iletişim yollarını kullanma

gibi becerileri desteklemektir.


İzmir’de Otizme Bağlı Dil ve Konuşma Terapisi Süreci

İzmir Dil Konuşma Merkezi’nde terapi süreci kapsamlı bir değerlendirme ile başlar.

1. Ayrıntılı Dil ve İletişim Değerlendirmesi

Alıcı ve ifade edici dil becerileri, sosyal iletişim özellikleri ve oyun becerileri analiz edilir.

2. Bireyselleştirilmiş Hedef Belirleme

Her çocuğun güçlü yönleri ve ihtiyaçları doğrultusunda hedefler oluşturulur.

3. Yapılandırılmış Terapi

Oyun temelli ve etkileşim odaklı çalışmalar uygulanır.

4. Aile Eğitimi ve Ev Programı

Aileye günlük yaşamda iletişimi destekleyici stratejiler sunulur.

Uzm. Dkt. Ayşe Nemutlu ve Uzm. Dkt. Murat Bellice, terapi sürecini çocuğun bireysel özelliklerine göre planlamaktadır.


Terapide Hangi Alanlara Odaklanılır?

Çalışma Alanı Amaç
Ortak Dikkat Nesne ve olaylara birlikte odaklanma
İstek Bildirme Sözel veya alternatif yollarla iletişim
Kelime ve Cümle Gelişimi Dil yapısını güçlendirme
Sosyal İletişim Karşılıklı etkileşim kurma
Oyun Becerileri Sembolik ve işlevsel oyun geliştirme

Terapi süreci çocuğun gelişim düzeyine göre yapılandırılır.


Alternatif ve Destekleyici İletişim Yöntemleri

Bazı çocuklar sözel dili kullanmakta zorlanabilir. Bu durumda destekleyici iletişim yöntemleri değerlendirilebilir:

  • Resim değiş-tokuş sistemleri

  • İletişim kartları

  • Basit teknoloji destekli cihazlar

Bu yöntemler konuşmanın yerine geçmek için değil, iletişimi desteklemek amacıyla kullanılabilir.


Erken Müdahalenin Önemi

Dil gelişimi erken çocukluk döneminde hızlıdır. Bu nedenle erken değerlendirme ve terapi planlaması önerilir. Ancak her çocuğun gelişim hızı farklıdır ve ilerleme bireysel farklılık gösterebilir. Kesin ve garanti sonuç vaat edilmez; süreç bilimsel ve etik çerçevede yürütülür.


Aile Katılımının Rolü

Otizme bağlı dil ve konuşma terapisi yalnızca seans odasında gerçekleşmez. Aile katılımı sürecin önemli bir parçasıdır.

Ailelere şu konularda rehberlik yapılabilir:

  • Günlük rutinlerde iletişim fırsatları oluşturma

  • Ekran süresini düzenleme

  • Basit ve net dil kullanımı

  • Ortak oyun zamanları planlama

Ev ortamında sürdürülen destek, terapinin etkinliğini artırabilir.


Multidisipliner Yaklaşım

Otizm spektrum bozukluğunda genellikle ekip çalışması gereklidir. Süreçte:

  • Çocuk psikiyatristi

  • Özel eğitim uzmanı

  • Ergoterapist

  • Dil ve konuşma terapisti

birlikte çalışabilir.

Dil ve konuşma terapisi, iletişim becerilerinin geliştirilmesinde temel rol oynar.


İzmir Dil Konuşma Merkezi’nde Neden Terapi?

  • Kanıta dayalı müdahale yöntemleri

  • Oyun temelli ve etkileşim odaklı yaklaşım

  • Aile katılımına önem verilmesi

  • Bireyselleştirilmiş terapi planı

  • İzmir Karşıyaka Bostanlı’da merkezi konum

Uzm. Dkt. Ayşe Nemutlu ve Uzm. Dkt. Murat Bellice, otizme bağlı dil ve konuşma sorunlarında etik, bilimsel ve yapılandırılmış bir terapi süreci sunmaktadır.

Otizme bağlı dil ve konuşma farklılıkları, erken ve yapılandırılmış müdahale ile desteklenebilir. Amaç, çocuğun iletişim becerilerini mümkün olan en üst düzeye çıkarmak ve sosyal etkileşimini güçlendirmektir.

İzmir’de otizme bağlı dil ve konuşma terapisi arayan aileler için İzmir Dil Konuşma Merkezi, bilimsel ve bireyselleştirilmiş yaklaşımı ile profesyonel destek sunmaktadır. Değerlendirme süreci hakkında bilgi almak ve randevu oluşturmak için merkez ile iletişime geçebilirsiniz.

Hemen Randevu Alın

Size en uygun zamanı birlikte belirleyelim. Uzman ekibimizle sürecinizi başlatalım.

Randevu Formu
Çevrimiçi Randevu Aktif

Sorularınız mı var?

Uzmanlarımızla direkt görüşmek için bizi arayabilirsiniz.

0 552 465 23 65
expert expert

Yolculuğunuza Bugün Başlayın

"Konuşmak özgürleşmektir. Biz sadece anahtarları veriyoruz."